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一、心肺檢查電子標(biāo)準(zhǔn)化病人: ■ 獨特設(shè)計的“非接觸傳感器網(wǎng)絡(luò)”完全覆蓋每個聽診部位和聽診區(qū)域,通過邏輯程序的識別與管理,實現(xiàn)智能化聽診,將電子聽診器放在仿真人體的任何一個聽診部位,都能聽到各自相應(yīng)的體征,如同在真實病人身上進行體格檢查; ■ 每名心肺檢查電子標(biāo)準(zhǔn)化病人可提供典型的80名心臟病人和60名肺臟病人綜合體征的查體訓(xùn)練; ■ 采用“聽診器”聽診,大大提升了心音、呼吸音的聽診效果,穩(wěn)定性、耐用性大幅提高; ■ 心臟聽診除常規(guī)的五個瓣膜聽診區(qū),新增了“心尖內(nèi)側(cè)聽診部位”、“心臟明顯增大后的心尖聽診部位”及“胸骨左緣第四肋間聽診部位”符合臨床實際聽診檢查要求。 ■ 設(shè)有與臨床一致的呼吸音聽診部位,通過“非接觸傳感器網(wǎng)絡(luò)”技術(shù),實現(xiàn)胸前背后滿肺野的聽診,且左側(cè)前胸的呼吸音聽診均伴有相應(yīng)的心音; ■ 采用震動傳感器,模擬舒張期細(xì)震顫、收縮期細(xì)震顫和連續(xù)性細(xì)震顫; ■ 新增了“心尖搏動”的觸診,形象模擬器質(zhì)性心臟病“心尖位置的改變”,加深了對心音產(chǎn)生機制的描述與理解; ■ 除模擬二尖瓣關(guān)閉不全、主動脈瓣狹窄雜音傳導(dǎo)的聽診,新增了肺動脈瓣狹窄雜音傳導(dǎo)的聽診,隨傳導(dǎo)距離的延長,雜音強度逐漸衰減; ■ 教師主控機增設(shè)了“擴聽示教”功能,在電子標(biāo)準(zhǔn)化病人身體的每一個聽診部位,可通過電子聽診器將其心音、呼吸音聽診體征直接擴放輸出,供大家同時聽診,方便教師示教、講解; ■ 非接觸傳感器網(wǎng)絡(luò)(替代原“揚聲器”)技術(shù)的優(yōu)異特性,保證了仿真人體體表結(jié)構(gòu)完整無缺“鎖骨、胸骨、胸骨角、劍突、各肋骨、各肋間隙、肩胛骨”等與聽診部位相關(guān)的骨性標(biāo)志均可明顯觸知,提供確定聽診部位的依據(jù),有效提高教學(xué)質(zhì)量。 二、腹部檢查電子標(biāo)準(zhǔn)化病人: ■ 電子標(biāo)準(zhǔn)化病人呈現(xiàn)仰臥屈腿的腹部檢查體位,腹部柔軟,肋弓下緣、劍突、腹上角、腹直肌、臍、髂前上棘、恥骨等體表標(biāo)志準(zhǔn)確。 ■ 電子標(biāo)準(zhǔn)化病人能模擬43種腹部檢查體征,同機器人一樣實現(xiàn)智能化控制,真實地模仿人體腹式呼吸和腹式呼吸時肝、膽囊、脾在膈肌下的運動,創(chuàng)造了一位智能化的仿真病人,供學(xué)生進行反復(fù)地觸診訓(xùn)練。 ■ 肝臟觸診:有多種不同腫大程度的肝臟;有多種不同表面形態(tài)的肝臟(有的邊緣不整、有的表面有大小結(jié)節(jié))。 ■ 脾臟觸診:有多種不同腫大程度的脾臟觸診,較大的脾可觸到脾的切跡。 ■ 膽囊觸診:有觸痛的腫大膽囊,無觸痛的腫大膽囊,墨菲氏征陽性檢查,單純膽囊觸痛與墨菲氏征陽性檢查的區(qū)別。 ■ 具有十種壓痛、反跳痛體征的腹部疾病,供學(xué)生查體訓(xùn)練。 ■ 具有多種腹部血管雜音聽診和腸鳴音聽診體征。 三、網(wǎng)絡(luò)化交互式教學(xué)主控制平臺: ■ 實驗室局域網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),分為教師主控機和學(xué)生實驗機,具備網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及考核功能。 ■ 全體教學(xué):教師主控機可將編輯的教學(xué)內(nèi)容、病例、試題等,實時傳送給所有學(xué)生機; ■ 分組教學(xué):教師機與學(xué)生機可以個別交互對話,也可分組教學(xué); ■ 實時示教:教師主控機可實時地將全部教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)播給全體學(xué)生機,進行示教; ■ 網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控:在學(xué)生自學(xué)與分組教學(xué)中,教師機可以監(jiān)控所有學(xué)生機的實際狀態(tài); ■ 網(wǎng)絡(luò)考試:學(xué)生的考核成績和評估報告可上傳到教師機,可查詢、打印和存檔。 四、系列教學(xué)軟件:(中、英文版,網(wǎng)絡(luò)版) 1、心臟聽診和肺臟聽診教學(xué)軟件: ■ 教學(xué)軟件是根據(jù)全國高等醫(yī)藥院校統(tǒng)編教材為藍本設(shè)計編排,采用C++語言制作,真彩色的圖形界面,體現(xiàn)多媒體動畫和熱區(qū)交互的表現(xiàn)形式,生動、直觀易于理解。軟件采集了260種真實患者的心音、呼吸音,配制了相應(yīng)的心音圖、呼吸音圖,制作了310幅二、三維動畫,繪制了大量靜態(tài)示意圖,采集了豐富的視頻資料,將相關(guān)的解剖、生理、病理、血流動力學(xué)圖、心音圖等有機地結(jié)合在一起,圖文并茂、生動直觀地闡述了心音、呼吸音的產(chǎn)生機理、聽診方法、聽診特點、出現(xiàn)時期、傳導(dǎo)方向、等重點教學(xué)內(nèi)容。 ■ 鑒別聽診,選擇了幾十對性質(zhì)差異不大、易混淆、難區(qū)別的心音、呼吸音進行鑒別,反復(fù)對照直至區(qū)別掌握。 2、聽診考核與練習(xí)軟件 ■ 提供隨機試卷考核和自制試卷考核兩種形式,考試成績可打印、存檔。 ■ 隨機試卷考核:根據(jù)教學(xué)大綱要求編制了隨機考試與練習(xí)題庫,系統(tǒng)隨機編制上百組試題、練習(xí)題,難易程度自動搭配,題量與時間可任意設(shè)定,計算機自動判卷評分,并列出試卷的正確答案。 ■ 自制試卷考核:教師自主選題、編制試卷,教師可填充、修改題庫。 3、腹部觸診教學(xué)與考核軟件 ■ 制作了大量多媒體動畫及活動影像,直觀表現(xiàn)了肝、膽囊、脾的解剖特點、生理機制,表述了肝、膽囊、脾腫大的常見疾病、簡要發(fā)生病理及臨床意義,重點闡明了肝、膽囊、脾的觸診機理、觸診內(nèi)容、觸診方法、常見錯誤、技能掌握關(guān)鍵點、肝、脾腫大的測量方法等必須掌握的重要內(nèi)容以及腹部常見疾病壓痛、反跳痛、腹部血管雜音和腸鳴音的聽診等教學(xué)內(nèi)容。
系統(tǒng)配置:(學(xué)生實驗機) ■ 心臟聽診教學(xué)軟件; ■ 肺臟聽診教學(xué)軟件; ■ 聽診考核與練習(xí)軟件; ■ 心電圖教學(xué)與考核軟件; ■ 智能化心肺檢查電子標(biāo)準(zhǔn)化病人二具; ■ 智能化終端控制器一臺; ■ 電子聽診器二付; ■ 學(xué)生實驗臺(長1.28m;寬0.53m)一張; ■ 計算機一臺(用戶自配或公司代配); ■ 附件一套;
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